2005年中国高校数码市场现状与发展潜力

第一部分 概述

        一、调查背景

        目前，中国高校规模随着社会和市场的需求不断扩大，扩招工作持续展开，伴随而至的是一个相对稳定、庞大、特殊的消费群体和广阔的市场空间，高校也因此成为了众厂商所极力挖掘的市场。

        对于中国消费数码市场而言，近两年来的放量增长加剧了市场竞争的激烈程度，产品价格日渐走低，同时市场开始向细分化渗透，开垦新的市场领域便成为了众消费数码厂商的重中之重。

        消费数码产品价格的走低为其进入中国高校市场奠定了基础，而高校学生对娱乐消费的高热衷度又为消费数码产品进入高校市场创造了条件，但是如何能正确把握高校学生的消费习惯和消费心理并非易事。

        作为首家互联网IT产品消费调研中心的ZDC，依靠中关村在线网站的网上实力以及在中国高校的影响力，继2004年后再度进行“中国高校消费数码市场现状与发展潜力”调查，采取网上和线下两种调查方式，对目前深受高校学生所关注的笔记本电脑、MP3播放器和数码相机三类消费数码产品进行了深入调查，从客观的角度为厂商和用户展现了目前中国高校消费数码市场的现状以及对该市场的发展潜力进行了研究。

        二、样本构成及特征分析

        ZDC调研中心开展网上和线下两种调查方式，对中国主要高校进行了“消费数码市场现状与发展潜力”调查，整个调查历时1个月，共回收问卷6026份，经过审核校对后的有效问卷为5431份，有效样本率高达90.1%。其中，参与调查的男女学生比例相当，男性略高于女性5个百分点；另外，低年级如大一、大二学生参与调查较为积极，占据总样本量的70%以上。

(图) 调查样本的性别分布

        参与本次调查的男性样本比例为52.9%，女性样本比例为47.1%，男性样本略高于女性样本5.8个百分点。相比以往的IT产品调查，本次的消费数码产品调查所回收的男女样本比例最为接近，这反映出在目前的消费数码市场中，男女性均对消费数码产品拥有同样的兴趣和热衷度。

(图) 调查样本的年级分布

        参与本次调查的低年级学生相比之下更为踊跃，大一学生所占比例高达61.6%，大二学生比例占到了15.7%，而大三和大四学生仅占据了13.7%的比例。对于大一学生来说，在摆脱了高考的压力之后，又步入一个崭新的环境，对任何事物都充满了热情和新鲜感，感性成为指导消费的主要因素，因此，这部分学生群体一旦经济能力得以解决将极易产生实际购买行为，这部分群体也因而成为未来市场的主要消费者。
另外，值得一提的是，本次调查有9%的研究生及以上学历的学生参与，这部分学生多具有一定的经济基础，且出于对学术研究或生活水平的需求，对数码产品的购买欲望更为强烈，很容易在短期内产生实际购买。