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据教育部数据，2007年高校在校学生累计在2000万左右，这一数字意味着高校学生市场的庞大。对于起步不久、并在2007年显示出强有力发展势头的MP4播放器产品来说，夺得高校学生市场，是厂商在激烈的市场竞争中胜出的有力保证。
当然高校学生市场消费潜力是巨大的，但是学生消费的多样性，使得厂商把握这一市场特性成为难题。互联网消费调研中心ZDC通过市场调查，得出高校学生用户的消费行为状况，并对高校学生MP4市场前景性进行分析。
高校学生市场前景较好，是导致各大厂商竞相争夺的重要因素。在高校攻城略地之战的过程当中，ZDC根据学生用户的消费行为分析，给厂商提出以下主要建议：
•高校学生市场需要继续培育，提高产品认知度；
•产品市场定位要准，主攻500-1000元的价位；
•黑色机身与2GB产品最为吃香，硬盘式MP4不是学生市场推广的重点；
•推广渠道最好选择与学生用户生活紧密相关的网络媒体与报刊杂志。
第一章 MP4播放器的相关概述
1.1 MP4播放器的定义
由于MP4播放器产品定义不仅仅涉及到播放格式方面，还包括电池播放时间等相关方面，因而从第一款MP4播放器出现至今，各大厂商关于MP4标准没有形成统一的意见，导致关于MP4标准的界定没有出台。
但在业界有一个对MP4的统一看法是，即支持AVI、RM、MPG、MPGE等播放格式的产品称为MP4播放器。另一方面，由于MP4播放器的主要功能是视频播放，因而对于产品的电池续航能力也提出一定的要求。
从这一定义的角度来看，MP4播放器分为两个层面。其一是软件层面上的，主要指其所支持的播放文件格式。其二是硬件层面上的，主要是指产品容量与电池续航能力等。目前，我们将这一定义视为MP4播放器的产品定义。 (注：本文中提到的MP4播放器主要是根据这一定义。)
1.2 MP4播放器的类型
当前判断一款产品是否具有MP4的资格主要从两个方面来判断：一是支持的视频播放格式，另一个是产品的容量。而根据容量的大小，又主要分为闪存式MP4与硬盘式MP4。虽然很多人认为闪存式MP4并非真正意义上的MP4播放器，但是从产品功能的角度来看，其也被视为MP4播放器，且这类闪存式MP4播放器在市场上更为学生用户关注。
报告目录
概述：
2.1.1 MP4播放器标准中国市场发展及标准进程
2.1.2 MP4播放器市场现状
2.1.3 MP4播放器市场竞争对手研究
3.2.1 调查对象分布
3.2.2区域分布
3.2.3高校学生MP4市场前景分析
4.4.1 获知信息渠道
4.4.2 购买渠道调查
第五章 高校学生MP4市场发展及推广建议
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